Original

Utilidad de los potenciales evocados cognitivos en la valoración de la efectividad del tratamiento con metilfenidato en niños con trastorno de déficit de atención con hiperactividad

M.A. Idiazábal-Alecha, S. Rodríguez-Vázquez, D. Guerrero-Gallo, X. Vicent-Sardinero [REV NEUROL 2005;40 (Supl. 1):S37-S0] PMID: 15736091 DOI: https://doi.org/10.33588/rn.40S01.2005075 OPEN ACCESS
Volumen 40 | Número S01 | Nº de lecturas del artículo 5.858 | Nº de descargas del PDF 1.399 | Fecha de publicación del artículo 15/01/2005
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RESUMEN Artículo en español English version
Objetivo Investigar los cambios en la latencia y la amplitud del P300 en relación con el tratamiento farmacológico con metilfenidato (MPT).

Pacientes y métodos Se realizaron pruebas a 36 niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y a 18 niños en un grupo de control se les realizaron pruebas con un paradigma oddball auditivo y visual antes y 1,5 h después de la administración de una única dosis de MPT.

Resultados El MPT incrementó la amplitud y la latencia del componente P300 visual y auditivo. En el grupo TDAH la latencia del componente P300 fue más larga y de menor amplitud que en el grupo de control.

Conclusión Estos resultados indican que el MPT mejora el procesamiento de la información cognitiva en los niños con TDAH donde no hay ninguna diferencia con respecto a los niños considerados normales. Palabras claveAtenciónMetilfenidatoP300Potenciales evocados cognitivosTrastorno por déficit de atención con hiperactividad CategoriasNeuropediatríaNeuropsicologíaNeuropsiquiatríaTécnicas exploratorias
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