http://aulanesplora.com/
Búsqueda avanzada
Boton Buscador
Registrarse  /  Recordar Contraseña
eMail
Contraseña
Entrar
 Recordar datos de acceso
Síguenos en: Revista de neurología en Facebook Revista de neurología en Twitter Revista de neurología en Google+
Suplementos de Revista de neurología
Congresos de Revista de neurología
Destacamos
Noticias
Descubierto un mecanismo por el cual el abuso de cannabis puede causar esquizofrenia
Niveles altos de ansiedad parecen afectar el cerebro de los niños
Banner
Índice >> Revista de Neurología (Volumen 38  Suplemento 1) >> Sustrato neurofuncional de la rigidez cognitiva en...

Sustrato neurofuncional de la rigidez cognitiva en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad: resultados preliminares imprimir
Original Castellano   English   Portugués
[REV NEUROL 2004;38:145-148] PMID: 15011169 - Original - Fecha de publicación: 24/02/2004
A. Capilla, M.C. Etchepareborda, S. Fernández-González, F. Mulas, P. Campo, F. Maestú, A. Fernández-Lucas, T. Ortiz
Introducción. Distintos autores han propuesto que los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) presentan una alteración en el proceso de flexibilidad cognitiva (FC). El test de clasificación de tarjetas de Wisconsin (WCST) es uno de los tests neuropsicológicos más empleado para evaluar este proceso. Estudios previos han descrito la presencia de un subgrupo de niños con TDAH que presentan una baja FC. Además, este subgrupo muestra una alta resistencia al tratamiento con fármacos estimulantes. Objetivos. El objetivo del presente estudio fue examinar si diferentes subgrupos de TDAH presentaban distintos patrones de actividad magnética cerebral durante la ejecución de una tarea de FC (WCST). Pacientes y métodos. La muestra consistió en 18 niños, divididos en tres grupos de acuerdo con los criterios diagnósticos del DSM-IV-R. En este trabajo presentamos datos preliminares basados en una submuestra de nueve niños. Se realizó un registro de la actividad magnética cerebral mientras los niños realizaban el WCST, por medio de la magnetoencefalografía (MEG). Ésta es una técnica de neuroimagen no invasiva y con una elevada resolución espaciotemporal. Resultados. Los resultados preliminares mostraron que el grupo TDAH-combinado tuvo un mayor número de respuestas perseverativas. Además, este grupo presentó un patrón diferente de actividad magnética cerebral, y mostró una menor activación en el cíngulo anterior y la corteza prefrontal dorsolateral del hemisferio izquierdo durante los primeros 400 ms. Conclusiones. La MEG parece ser una herramienta útil para describir cuál es el circuito cerebral subyacente al proceso de FC en diferentes grupos de niños. Esto podría tener importantes repercusiones en la clasificación del TDAH, tanto desde un punto de vista neuropsicológico como farmacológico.
Buscar en PubMed
Por autor
Capilla A
Etchepareborda MC
Fernandez-Gonzalez S
Mulas F
Campo P
Maestu F
Fernandez-Lucas A
Ortiz T
Por palabra clave
Attention deficit hyperactivity disorder
Cognitive flexibility
Frontal lobe
Magnetoencephalography
Neuropsychological subtypes
Wisconsin Card Sorting Test
Ver en PubMed
Este artículo
Artículos relacionados
Palabras clave:  Déficit de atención con hiperactividad - Flexibilidad cognitiva - Lóbulo frontal - Magnetoencefalografía - Subtipos neuropsicológicos - Test de clasificación de tarjetas de Wisconin
        Añadir cita a su biblioteca
  Descargas: 1525
Clasificado en: NeuropediatríaNeuropsiquiatría
Valoración media:      (0 votos)


Para poder participar en esta discusión debe estar registrado
Debe estar registrado para poder suscribirse a este seminario
Inicio de página
Inicio de página
Catalogo Viguera
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Banner
Revista Psicogeriatría
Revista Educación Médica
© Viguera Editores   Plaza Tetuan, 7 08010 Barcelona   Contacto  |  Privacidad   ISSN Edición Digital 1576-6578
Valid HTML 4.01 Transitional Última Actualización: 30/07/2014