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23/05/2013
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Tras recibir clases de refuerzo de matemáticas, no todos los niños mejoran por igual sus aptitudes en la asignatura. Ahora, investigadores de la Universidad de Stanford han estudiado los factores cerebrales que intervienen en la efectividad del aprendizaje. [...]
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22/05/2013
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Colesterol, enfermedad de Alzheimer y síndrome de Down
Gracias a los conocimientos adquiridos tras estudiar dos trastornos, el síndrome de Down y la enfermedad de Niemann-Pick C, un equipo de investigadores ha comprobado que el colesterol causa estragos en el orden del proceso de la división celular, lo que provoca defectos en las células [...]
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16/05/2013
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Debate ético por la instauración de ventilación mecánica prolongada
La atrofia muscular espinal clásica es causada por mutaciones recesivas del gen SMN1, y no fue hasta 1997 cuando la atrofia muscular espinal tipo 1 con distrés respiratorio (SMARD 1) se instauró como entidad clínica. Debido al fallo respiratorio que pone en peligro la [...]
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15/05/2013
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Los bebés tienen consciencia visual a los cinco meses
Un equipo internacional ha descubierto una señal en el sistema nervioso de los niños que identifica, a los cinco meses, la capacidad de ver y recordar las cosas que han visto. Los bebés siempre se han considerado como seres con un comportamiento principalmente automático, [...]
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10/05/2013
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Un circuito cerebral aporta pistas sobre el autismo
Un problema en un cierto circuito cerebral podría ser uno de los motivos de que los bebés de 7 meses de edad que luego desarrollan autismo cambien la mirada y la atención de un objeto a otro con más lentitud, en comparación con los bebés que no desarrollan [...]
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Artículos de Revista de Neurología
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Volumen 55 Núm 9
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[REV NEUROL 2012;55:513-519] PMID: 23111989 - Original - Fecha de publicación: 01/11/2012
Disfunción de la coherencia central en niños con trastorno de aprendizaje procedimental
N. Crespo-Eguílaz, J. Narbona, S. Magallón
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| Clasificado en: Neuropediatría |
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| Palabras clave: Aprendizaje no verbal - Aprendizaje procedimental - Coherencia central - Escena compleja incoherente - Extinción sensorial - Imagen quimérica - Simultagnosia - Trastorno de la coordinación |
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Valoración media:  8.2 (5 votos)
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Volumen 54 Suplemento 1
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[REV NEUROL 2012;54 (Supl. 1):S127-S130] PMID: 22374764 - Ponencia - Fecha de publicación: 29/02/2012
Plasticidad cerebral para el lenguaje en el niño y el adolescente
J. Narbona, N. Crespo-Eguílaz
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| Clasificado en: Neuroimagen, Neuropediatría, Patología vascular |
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| Palabras clave: Afasia infantil - Desarrollo lingüístico - Ictus - Neuroimagen funcional - Neuroplasticidad - Neurovulnerabilidad - Remodelado cerebral - Tractografía |
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Valoración media:  7.3 (9 votos)
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Volumen 54 Suplemento 1
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[REV NEUROL 2012;54 (Supl. 1):S89-S93] PMID: 22374777 - Ponencia - Fecha de publicación: 29/02/2012
Trastorno por déficit de atención/hiperactividad y epilepsia en la infancia
M.A. Idiazábal-Alecha, M. Kosno
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| Clasificado en: Epilepsias y síndromes epilépticos, Neuropediatría, Neuropsiquiatría |
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| Palabras clave: Electroencefalograma - Epilepsia - Trastorno por déficit de atención/hiperactividad |
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Valoración media:  9.5 (2 votos)
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Volumen 54 Suplemento 1
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[REV NEUROL 2012;54 (Supl. 1):S63-S71] PMID: 22374774 - Ponencia - Fecha de publicación: 29/02/2012
Modelos de intervención global en personas con trastorno del espectro autista
B. Salvadó-Salvadó, M. Palau-Baduell, M. Clofent-Torrentó, M. Montero-Camacho, M.A. Hernández-Latorre
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| Clasificado en: Neuropediatría, Técnicas exploratorias |
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| Palabras clave: Intervención - Modelos globales de tratamiento - Prácticas basadas en la evidencia - Prácticas basadas en la intervención - Programas - Trastorno del espectro autista |
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Valoración media:  9 (4 votos)
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Volumen 54 Suplemento 1
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[REV NEUROL 2012;54 (Supl. 1):S11-S20] PMID: 22374762 - Ponencia - Fecha de publicación: 29/02/2012
Trastornos efímeros
J. Artigas-Pallarés
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| Clasificado en: Neuropediatría, Neuropsiquiatría, Técnicas exploratorias |
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| Palabras clave: Autismo - CIE - DAMP - Disfunción cerebral mínima - DSM - Trastorno de Asperger - Trastorno del aprendizaje no verbal - Trastorno del espectro autista - Trastorno por déficit de atención/hiperactividad |
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Valoración media:  7.5 (4 votos)
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Volumen 52 Suplemento 1
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[REV NEUROL 2011;52 (Supl. 1):S43-S52] PMID: 21365603 - Ponencia - Fecha de publicación: 01/03/2011
Repercusión neurocognitiva de las descargas epileptiformes interictales en el niño
J.J. García-Peñas
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| Clasificado en: Epilepsias y síndromes epilépticos, Neuropediatría |
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| Palabras clave: Alteración cognitiva transitoria - Descargas epileptiformes interictales - Electroencefalograma - Encefalopatía epiléptica - Epilepsia - Fármacos antiepilépticos |
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Valoración media:  8.5 (2 votos)
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Volumen 51 Núm 3
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[REV NEUROL 2010;51:135-145] PMID: 20645264 - Original - Fecha de publicación: 01/08/2010
Pasarela rodante con o sin sistema de suspensión del peso corporal en niños con parálisis cerebral infantil: revisión sistemática y metaanálisis
F. Molina-Rueda, A.M. Águila-Maturana, M.J. Molina-Rueda, J.C. Miangolarra-Page
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| Clasificado en: Nervios periféricos, Neuropediatría |
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| Palabras clave: Aprendizaje motor - Fisioterapia - Niños con discapacidad - Parálisis cerebral - Terapia por ejercicio - Trastornos neurológicos de la marcha |
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Valoración media:  7.8 (4 votos)
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Volumen 50 Suplemento 3
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[REV NEUROL 2010;50 (Supl. 3):S135-S142] PMID: 20200841 - Ponencia - Fecha de publicación: 03/03/2010
Comprensión de textos de estudiantes con trastorno por déficit de atención/hiperactividad: ¿qué papel desempeñan las funciones ejecutivas?
A. Miranda-Casas, M.I. Fernández, P. Robledo, R. García-Castellar
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| Clasificado en: Neuropediatría, Neuropsiquiatría |
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| Palabras clave: Dificultades en la comprensión lectora - Funciones ejecutivas - Problemas del aprendizaje - Procesos mentales - TDAH |
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Valoración media:  7 (7 votos)
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Volumen 50 Núm 1
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[REV NEUROL 2010;50:12-18] PMID: 20073018 - Original - Fecha de publicación: 01/01/2010
Adquisición fonológica en niños prematuros
M. Peña, E. Pittaluga, C. Farkas
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| Clasificado en: Neuropediatría, Técnicas exploratorias |
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| Palabras clave: Adquisición fonológica - Fonemas extranjeros - Fonemas nativos - Plasticidad - Potenciales evocados - Prematuro |
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Valoración media:  8.8 (4 votos)
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Volumen 49 Núm 8
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[REV NEUROL 2009;49:448] PMID: 19816850 - Carta al Director - Fecha de publicación: 15/10/2009
Trastorno de aprendizaje no verbal frente a trastorno del espectro autista: el papel del aprendizaje procesal
M.A. Romero-Munguía
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| Clasificado en: Neuropediatría, Técnicas exploratorias |
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Valoración media:  (0 votos)
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