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Resultados de 'Adolescencia' en Revista de Neurología
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Volumen 50 Núm 5
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[REV NEUROL 2010;50:283-290] PMID: 20217647 - Neurología de la Conducta - Fecha de publicación: 01/03/2010
Validación de la escala de evaluación del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (EDAH) en población adolescente
C.R. Sánchez, C. Ramos, F. Díaz, M. Simón |
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| Clasificado en: Neurología de la conducta |
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| Palabras clave: ADOLESCENCIA - EDAH - Problemas de conducta - Problemas de interacción social - Trastorno por déficit de atención/hiperactividad - Validación
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Volumen 47 Núm 2
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[REV NEUROL 2008;47:57-60] PMID: 18623002 - Original - Fecha de publicación: 14/07/2008
Disfunciones cognitivas a largo plazo en sujetos prematuros con hemorragia intraventricular
A. Narberhaus, M.D. Segarra-Castells, R. Pueyo-Benito, F. Botet-Mussons, C. Junqué |
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| Clasificado en: Patología vascular |
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| Palabras clave: ADOLESCENCIA - Cociente de Inteligencia - Funciones cognitivas específicas - Hemorragia intraventricular - Neuropsicología - Prematuridad
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Volumen 46 Suplemento 1
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[REV NEUROL 2008;46 (Supl. 1):S87-S89] PMID: 18302130 - Revisión - Fecha de publicación: 27/02/2008
Afasia en niños y adolescentes: aspectos evolutivos
J. Narbona, N. Crespo-Eguílaz |
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| Clasificado en: Neuropediatría |
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| Palabras clave: ADOLESCENCIA - Afasia - Anomia - Hipogramatismo - Infarto cerebral - Niñez
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Volumen 45 Núm 4
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[REV NEUROL 2007;45:224-228] PMID: 17668404 - Original - Fecha de publicación: 16/08/2007
Disfunciones cognitivas a largo plazo relacionadas con la prematuridad
A. Narberhaus, R. Pueyo-Benito, M.D. Segarra-Castells, J. Perapoch-López, F. Botet-Mussons, C. Junqué |
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| Clasificado en: Neuropsicología |
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| Palabras clave: ADOLESCENCIA - Cociente de Inteligencia - Neuropsicología - Plasticidad cerebral - Prematuridad - Significación clínica
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Volumen 44 Núm 10
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[REV NEUROL 2007;44:589-595] PMID: 17523116 - Original - Fecha de publicación: 16/05/2007
Trastorno por déficit de atención/hiperactividad: perfil intelectual y factor de independencia a la distracción
J.A. López-Villalobos, I. Serrano-Pintado, J. Delgado Sánchez-Mateos, F. Ruiz-Sanz, M.I. Sánchez-Azón, A.M. Sacristán-Martín |
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| Clasificado en: Dependencias, Neuropediatría, Neuropsiquiatría |
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| Palabras clave: Atención - Factor de independencia a la distracción - INFANCIA Y ADOLESCENCIA - Perfil WISC-R - Tipos de TDAH - Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH)
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Resultados de 'Adolescencia' en notícias de neurologia.com
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06 Ago 2010
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Lecturas: 325
 (0 votos)
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Relación entre la pubertad y el comportamiento violento
La pubertad puede relacionarse con un incremento sustancial en el comportamiento agresivo y violento a nivel social. En un estudio publicado recientemente en la revista Pediatrics, además, se ha observado que la probabilidad de que un niño actue con violencia es casi tres veces superior si [...]
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02 Ago 2010
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Lecturas: 1998
 6.7 (10 votos)
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Los jóvenes físicamente activos presentan un menor riesgo de padecer deterioro cognitivo en la vejez
La
realización de actividad física durante la adolescencia reduce el riesgo
de desarrollar deterioro cognitivo asociado con la edad. Esta es una de
las conclusiones de un estudio publicado en la revista Journal of
the American Geriatrics Society y en el qque se analizaron los
datos de 9.344 [...]
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14 Abr 2010
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Lecturas: 4260
 6 (6 votos)
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Adaptación de la escala de evaluación del trastorno por déficit de atención/hiperactividad para la población adolescente
La escala de evaluación del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (EDAH) tiene una buenas propiedades psicométricas de validez y fiabilidad y es adecuada para la evaluación del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) en la adolescencia.
Se trata de una prueba que, a través [...]
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06 Abr 2010
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Lecturas: 648
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Por qué los adolescentes son más propensos a correr mayores riesgos
En una investigación publicada en la revista Cognitive Development, niños, adolescentes y adultos, de entre 9-35 años, tuvieron que elegir entre las opciones de riesgo y seguridad en un juego de equipo. Los adolescentes tomaron la mayoría de las opciones de riesgo en comparación con los otros grupos, [...]
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05 Abr 2010
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Lecturas: 330
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Descubren las bases moleculares relacionadas con la disminución de la capacidad de aprendizaje que se produce durante la pubertad
Cuando se alcanza la adolescencia, la capacidad de aprendizaje se frena. Este hecho no solo ocurre en humanos, también pasa en ratones, en los que esta disminución en la capacidad de aprendizaje se da durante la pubertad y ciertas partes del cerebro relacionadas con el aprendizaje se inhiben. En un [...]
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